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赣榆实验小学语文第一周校本教研活动总结

时间:2019/2/19 15:25:22  来源:教导处   人气:171

赣榆实验小学语文第一周校本教研活动总结

周二下午实验小学迎来了2019年第一学期第一次小学语文校本教研活动,本次教研活动形式是全体语文老师集中,由学科负责人秦艳老师主持。会议召开了一个半小时,整个会议期间,秩序井然,教师们边听边记,效果良好。会上,秦艳老师讲了四件事情:
   一、布置本学期比赛工作

1、 迎接省、市、区基本功大赛

2、 迎接市、区录像课比赛

二、进一步明确复备、作业要求

秦老师提出要有实验小学校本化的复备,要复备教材解读、复备教学目标、复备第一课时时,要有预习单,复备第二课时时,要有助学单,强调要体现学生学习的过程,教学后记要有感受,有困惑,有思考等等。

作业的批改要工整,补充习题不删题,小作文的批改要突显整个批改的过程,关注优美词句,画出错别字等等,大作文每次批阅不少于班级总数的1/2,要有眉批有尾批,多用鼓励性、提升性语言。

三、布置了本学期校本教研活动的具体任务

本学期共19周,抛开期中、期末复习时间,校本教研安排了15次,单周教研,双周课堂,课堂依然采用全校集中听课式,教研活动本学期有较大变化,采用讲座、经验交流、演课、说课等相结合的方式,教师的参与量大,方式多,收效也会不错。

 

四、进一步落实“三项工程”

阅读工程

结合必读书目,每周学生上交一篇高品质读书笔记,可以是读后感,可以是词语摘抄等,一二年级图文并茂,可以做成绘本形式,每周以班级为单位装订成册.

演讲工程:

课前三分钟演讲活动,每周在班级群发一个演讲小视频,学生上交演讲稿,教师拍照.

写字工程:

    每周上交一张硬笔书法,放学生成长袋中,教师或学生给予星级评价;

2.19


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