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2019年实验小学庆“六一”活动方案

时间:2019/5/13 11:11:56  来源:德育处   人气:508

 赣榆实验小学庆“六一”活动方案

        一年一度的六一儿童节是全国少先队员最期待、最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。根据赣榆实验小学“阅读·写字·演讲”三项工程行动计划的安排,开展丰富多彩的活动,开阔学生的视野,丰富学生的积累,提高学生阅读、表达、书写的能力,增强学生的民族认同感和文化自信力。同时,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
       一、活动领导机构
       组长:王聿松
       副组长:韦祝方 闫振岭 熊正所
       策划:李家坤 刘翠娟  董红  秦 艳  曹彩云  张艳
      二、活动内容
      1.分年级展示“阅读·写字·演讲”三项工程内容。
        一、二年级“讲故事”比赛。三、四、五、六年级“学生演讲”比赛。
       2.集体朗诵比赛。
       3.硬笔书法展评
       4.各班庆“六一”联欢
       三、活动形式及要求
       1.“讲故事”和“学生演讲”比赛每个学生自己要准备一份演讲内容,学校每班随意抽测3--5位学生在教室讲台处演讲。
       2.集体朗诵比赛:比赛地点在各班级教室前,以班级为单位全员参与,穿校服,排队有序,不用化妆,朗诵内容要健康,题材新颖,具有教 育启迪作用,朗诵时间3--5分钟。
      3.硬笔书法展评:
       展评形式:以年级为单位,全校集体在综合楼大厅处统一展评。展评内容:学期初每班发放的硬笔本,按学校要求每周一张(最少12张)。
      4.庆“六一”联欢:以班级为单位开展庆六一活动(班主任自行安排)。
       四、评分要求
      1.学生讲故事、演讲抽测:班级满分20分,每位学生满分4分,根据学生演讲情况评分。
      2.集体朗诵比赛:班级满分50分 ,衣着得体精神饱满,姿态得体大方 感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵正确把握朗诵节奏能正确把握朗诵内容,声情并茂。
      3.硬笔书法展评:班级满分20分,按学校要求完成次数以及学生完成质量情况进行评分。
      4.庆“六一”联欢:班级满分10分,班级按照学校要求按时开展庆“六一”联欢活动既得满分。
      五、活动时间
      5月31日上午:学生讲故事、演讲抽测,硬笔书法展评。
      5月31日下午:2:30集体朗诵比赛,3:30庆“六一”联欢。
      六、奖项设置
      活动设一二等奖,各占50%。
 
 
 

实验小学德育处   教导处
2019年5月6日

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